Educación y sociedad

 Para finalizar este blog, me gustaría hacer una reflexión final sobre esta asignatura. Durante todo este cuatrimestre , los temas que hemos abordado de esta asignatura tanto de la parte de pedagogía como de sociología , me han servido mucho para poder forjar mis conocimientos sobre la educación, al igual estos conocimientos también me servirán el día de mañana cuando este en un aula dando clase como docente. Un punto importante que me ha servido también , sería saber como hacer un buen uso de las herremientas informáticas ya que hoy en día es algo habitual , y en ninguna otra asignatura nos dan consejos y conocimientos sobre esto. En la parte de sociología con Natalia, he aprendido conceptos muy importantes referidos a la sociedad de hoy en día y más concretamente a la comunidad educativa.  En el trabajo de equipo de la parte de pedagogía con Ricardo, he aprendido muchísimas  cosas sobre el tema que nos tocó al igual que de los temas que mis compañeros expusieron en clase.

  La Comunidad Educativa es un complejo formado por las familias, los integrantes escolares, la sociedad en general y el estado, los cuales se encargan de promover actividades que lleven al mejoramiento de la calidad de la educación y el bienestar de los estudiantes.  La educación de los niños es tarea de las familias en primer lugar, y en segundo lugar del centro escolar, pero es muy importante la influencia que tiene la Comunidad Educativa en su conjunto. Los agentes que componen la Comunidad Educativa son: estudiantes, ex alumnos, equipos de ciclo, claustro de profesores, tutores, director, jefe de estudios, secretario, familia, consejo escolar (AMPA y Ayuntamiento) :  En mi opinión creo que  la comunidad educativa son todos, y todos tienen que poner de su parte para que la educación sea la mejor posible y haga de los niños unos adultos responsables, moralmente sanos y sociables.  Hay que tener en cuenta que es muy difícil porque, empezando en los padres y acabando en los profesores

  La familia es la unión de personas que comparten un proyecto vital de existencia en común que se supone duradero, en el que se generan fuertes sentimientos de pertenencia a dicho grupo, en el cual existe un compromiso personal entre sus miembros y se establecen intensas relaciones de intimidad, reciprocidad y dependencia. Es el entorno en el cual los seres humanos adquieren los primeros rasgos para el desarrollo del carácter y de la identidad personal, así como los hábitos y los valores que determinarán, en un inicio, su pensamiento y su desarrollo social. De esta manera, se le considera como una institución de gran relevancia para la sociedad y para el buen futuro de los hijos. Existen varios tipos de familias: - Familias biparentales: formada por un padre y una madre con uno o más hijos. - Familias monoparentales: se constituye por uno de los dos padres y sus hijos. - Familias homoparentales: aquella donde una pareja de hombre o de mujeres se convierten en progenitores de uno o

  U n videojuego es un programa informático creado para el entretenimiento, basado en la interacción entre una o varias personas . Este dispositivo electrónico puede ser un ordenador, una videoconsola, un teléfono móvil,una tablet, etc. En cuanto al uso educativo que podemos dar a los videojuegos es que éstos sirven para aumentar la motivación para el aprendizaje de diferentes materias como las matemáticas y las ciencias. Podemos hacer uso de ellos en las clases puesto que fomentan la colaboración entre jugadores y los motiva a unirse para formar un equipo y ganar  . Existe además la posibilidad de que los videojuegos provoquen un impacto emocional en los jugadores, mejorando su autoestima y acostumbrádoles a participar en actividades sociales. Como todo tiene sus ventajas y sus inconvenientes. Las ventajas que encontramos al respecto son: permiten a los niños que se motiven por aprender,facilitan la interacción con otras personas, ofrecen una oportunidad a los profesores de captar la

Unas compañeras de mi clase expusieron un tema muy importante en la actualidad, y son las redes sociales en los menores y han expuesto pautas para usarlas de una manera responsable.                                                                                                                                                    Se centraron en cuatro de las topologías más especificas de peligros en la red: - Ciberbullyng : donde no es necesario que la víctima y el agresor estén en al mismo tiempo en el mismo espacio físico, sino que se ha ampliado de tal forma que la agresión puede suceder en cualquier momento del día a través de los chats. - Grooming: El agresor abusa de la inocencia e ingenuidad del menor para ganar su confianza, muchas veces a través de perfiles con una entidad falsa y para llevar a cabo conductas de abuso sexual con ellos. - Sexting: El riesgo está en que esas imágenes pueden ser publicadas sin permiso. Y, puede dar a otros peligros como a la pornografía infantil

  E l tutor es un profesor encargado de un grupo de alumnos de una clase, cuya función es instructiva y educadora, ya que ejerce la tutoría como un proceso de ayuda continuo y sistemático. La acción tutorial consiste en ayudar a hacer personas , es decir, como tutores tenemos la gran responsabilidad de enseñar a nuestros alumnos a ser persona, a convivir, a pensar y a decidir. Al igual que es también muy importante mantener relación con los padres y familias. En relación con esto último, nosotros   como tutores debemos implicar a los padres y madres   en las actividades que llevemos a cabo tanto en el centro como en el aula, recoger información sobre sus hijos y mantenerles informados acerca de todo lo que tenga que ver con ellos. Para hacer realidad esto y poder trabajar en la misma dirección, será muy importante mantener reuniones  con los padres de nuestros alumnos cada cierto tiempo al menos una al año al iniciar el curso.  Por otro lado, si queremos lograr la finalidad de la etapa